UM – Pôle Emploi

UM – Pôle Emploi

ACCOMPAGNEMENT DE LA DIRECTION DANS L’AMÉNAGEMENT DES LOCAUX DE L’UNIVERSITÉ DU MANAGEMENT 

Commanditée par la direction de Pôle Emploi, YA+K a accompagné le client dans la définition des usages et des envies avec une démarche de co-conception avec les futurs utilisateurs jusqu’à la conception et le suivi de chantier des futurs locaux situés à Porte des Lilas.

UN AMÉNAGEMENT D’ESPACES OUVERTS ET HYBRIDES

Les enjeux de cette mission :

  • Avoir une approche social design orientée sur les utilisateurs du site
  • Penser les pratiques et expériences pour des programmes pluriels
  • Articuler des expériences virtuelles et réelles, ludiques et réflexives
  • Prévoir des aménagements ouverts et hybrides : une logique de conception à deux niveaux hard & soft

Cette démarche de conception centrée sur les espaces et les pratiques qui en découlent appelle à concevoir une scénographie ouverte et des dispositifs modulables, voir ludique pour les usager.ère.s. À ce titre, il nous semble important de porter une attention à cette modularité. En ce sens, le projet vise à déployer des logiques de flux et réseaux autorisant cette modularité. Ceux-ci constitueront la trame de fond structurante du projet et seront pensés au minimum étant donné le caractère pop-up du projet. Les aménagements seront ensuite pensés par collection d’objets thématiques mobiles et modulaires permettant une évolutivité et une appropriation par les équipes :

    • Faire signal
    • Expérimenter – ouvrir à l’inattendu, support de nouvelles pratiques
    • Circuler – parcours usagers évolutifs
    • Echanger – créer des conditions de dialogue

 

 

 

Date de la mission : 2022

Lieu : 13 avenue de la Porte des Lilas, 75019

Contexte : AMO du réaménagement d’espaces de formation hybride pour l’Université du Management (lieu de formation des managers de Pôle emploi)

Missions :

  • AMO
  • Conception
  • Suivi de chantier

Commanditaire : Direction Générale de Pôle Emploi

Associé : Initiatives Solidaires

  • Co-conception 60% 60%
  • Modulaire 80% 80%
Faites Barbusse

Faites Barbusse

ETUDE-ACTION ET  PLAN GUIDE DE L’URBANISME TRANSITOIRE SUR LE QUARTIER HENRI-BARBUSSE

Notre mission s’inscrit dans le marché de concertation et de communication engagé par État d’Esprit qui découle sur trois axes :

  • Communiquer, informer et valoriser le projet
  • Aider les habitant.es à se projeter dans les futurs usages du quartier
  • Travailler sur le ressenti des habitant.es

 

À partir du temps présent sur le terrain, nous allons travailler de manière articulée et porter notre champ d’action sur l’instant présent et les attentes à court terme sans perdre de vue le projet urbain. En complément d’État d’Esprit, notre intervention servira à répondre à la demande en termes d’usages des espaces publics peu exploités et à s’inscrire physiquement en termes de mobilier et d’animation avant les grandes réalisations et pendant les premiers travaux. Dans ces temps de chantiers assez pesant pour les habitants du quartier, l’idée est de proposer une manière d’occuper les espaces en pleine mutation. Cette idée de répondre aux besoins actuels devra s’accompagner d’une réflexion tournée vers le devenir des secteurs concernés, avec une préfiguration et une expérimentation des futurs espaces publics par le biais d’aménagements temporaires et d’animation.

Dates de l’étude : 2021 Lieu : Quartier des Poètes à Malakoff (92)

Contexte : Projet de requalification du quartier Barbusse

Missions :

  • Co-conception des aménagements expérimentaux
  • Chantier participatif des aménagements expérimentaux
  • Animation des sites

Commanditaire : Ville de Malakoff

Associé : La Belle Friche

  • Expérimentation 80% 80%
  • Participation 60% 60%

UNE EXPÉRIMENTATION CENTRÉE SUR LES USAGER.ÈRES

Avec cette idée principale de rendre compte des usages futurs sur les deux sites en question et faire émerger une appropriation des lieux par les habitants : La place Léo-Figuères et La cité des Poètes

  • L’expression des désirs à travers le jeu

Depuis quelques années se développe un troisième niveau de participation qui est la « participation créative »[1], développée par Yvette Lazzeri. Cette formule semble intéressante et montre l’importance du jeu comme activité créatrice et imaginative. Ainsi, de plus en plus, les jeux sont utilisés dans un processus participatif pour aider les habitants à se projeter sur de nouveaux usages et à exprimer leurs envies. Dans le cas de la mission, l’intérêt est de recueillir les envies des habitants sur les usages envisageables dans les espaces publics de la cité des Poètes et de la place Léo-Figuères. [1] Yvette Lazzeri, Hélène Balu, Michel Chiappero, Arinna Latz, Béatrice Mésini. Participation créative et paysage: Vecteurs d’une gouvernance renouvelée. France. PUP, 2015

  • Un chantier participatif d’aménagements adaptés au site et aux personnes qui y vivent

Une fois les usages pressentis pour chacun des espaces, nous nous sommes concentrés sur la réalisation d’un aménagement temporaire sur la place Léo-Figuères et un aménagement temporaire dans la cité des Poètes. Sur la base d’une démarche sur le terrain et de retours habitants, la conception s’est portée sur : – Un kiosque convivial sur la place Léo-Figuères – Une scène d’eau dans la Cité des Poètes Une démarche de chantier participatif a permis la réalisation des aménagements support d’activation pendant la période estivale.

La Place Léo-Figuères à Malakoff

La cité des Poètes

PRÉCONISATIONS DES SITES À DIFFÉRENTES ÉCHELLES TEMPORELLES

Sur nos deux sites à l’étude : La place Léo-Figuères et la cité des Poètes, nous avons réalisé des préconisations d’aménagement à la suite de la période d’expérimentation sur site. Ces préconisations ont pris en compte les transformations urbaines à venir sur ces deux sites :

 

  • Phase 1 : Début des travaux de réaménagement / fermeture du site 
  • Phase 2 : Pendant les travaux de réaménagement 
  • Phase 3 : Après les travaux de réaménagement 

La Place Léo-Figuères à Malakoff

La cité des Poètes

RE-SOURCE

RE-SOURCE

CONCOURS RESTREINT DE MAÎTRISE D’OEUVRE POUR LA CONSTRUCTION D’UNE RECYCLERIE/ DECHETTERIE À TRÉGUEUX EN BRETAGNE

 

L’Agglomération Saint Brieuc Armor en Bretagne a lancé la réflexion en 2018 pour la création d’une recyclerie/déchetterie à Trégueux. Ce projet de création s’inscrit dans la nouvelle ère des déchetteries nouvelle génération poussant à l’évolution des comportements des habitants vers davantage de réemploi et de concevoir un site vitrine tant dans son fonctionnement que dans sa conception. Par ce principe, le cahier des charges à mis en avant plusieurs ambitions.

 

RECYCLERIE ET ÉCO-CONCEPTION

Un site vitrine dans son fonctionnement

Dans cette recyclerie/déchetterie au-delà de l’espace « classique » pour collecter et valoriser les déchets (bennes de stockage notamment), un espace aménagé spécifiquement pour le réemploi est envisagé en première ligne. Celui-ci permettra à l’usager de déposer ses objets en bon état, réparables ou à démanteler, puis de répartir les ressources au bénéfice de l’ensemble des acteurs du réemploi du territoire. Concernant les matériaux, à l’inverse, c’est le principe de la déchèterie inversée qui est envisagé. L’usager sera invité à déposer ses chutes de bois, ses restes de carrelage… dans un espace dédié où lui sera autorisée la reprise par ses soins de matériaux qui pourraient l’intéresser. Il est également prévu sur site un espace de sensibilisation où des ateliers de partage de savoir-faire animés par des associations du territoire.

Un site vitrine dans sa conception

Le programme de l’opération vise aujourd’hui à regarder autrement les matériaux :

  • Prise en compte des cycles de vie (principe du bâtiment « banque de matériaux »)
  • Favoriser le réemploi des produits issus de déconstruction locale
  • Utilisation privilégiée des matériaux recyclés ou bio-sourcés
  • Minimiser l’empreinte carbone
  •  

Date du concours : 2022

Lieu : Trégueux 22950 (Bretagne)

Contexte : Concours restreint de Maîtrise d’Oeuvre pour la construction d’une recyclerie/déchetterie à Trégueux et réhabilitation due site de  Yffiniac

Commanditaire : Agglomération Saint Brieuc Armor

Associé : Groupe Projex, Bellastock

Partenaire : Nicolas Bascop

  • Modulaire 70% 70%
  • Réemploi 90% 90%
Lafargue-Parmentier

Lafargue-Parmentier

ETUDE PROGRAMMATIQUE ET EXPÉRIMENTATION EN VUE DE LA REQUALIFICATION DES ESPACES VERTS DU NPNRU LAFARGUE-PARMENTIER

La ville de Pierrefitte-sur-Seine fait partie des 9 communes comprises dans l’Établissement Public Territorial (EPT) Plaine Commune, à la frontière nord de Paris dans le département de la Seine- Saint-Denis (93). Le périmètre d’intervention concerne le NPNRU Lafargue-Parmentier, un îlot de 2,2 ha situé au Nord de la ville. Le secteur est l’un des plus enclavé de la commune. 

Plaine Commune nous a demandé de réfléchir au programme des deux futurs espaces verts du quartier : Le square et la placette. 

LA FABRIQUE COLLECTIVE POUR IMAGINER LAFARGUE PARMENTIER : PROGRAMMATION ACTIVE

Ce programme a été construit avec les retours habitant.es, usager.ères du nord de la ville de Pierrefitte. Afin d’avoir le plus de participation possible notre méthodologie a été multi-forme et nous avons constituer la démarche participative en lien avec le centre social et culturel du quartier nord de Pierrefitte-sur-Seine. Nous les remercions.

Dates de l’étude : 2023

Lieu : Quartier Lafargue-Parmentier à Pierrefitte-sur-Seine

Contexte : NPNRU Lafargue-Parmentier

Missions :

  • Diagnostic partagé
  • Préfiguration et programmation collective
  • Réalisation d’un programme d’aménagement urbain et paysager

Commanditaire : Plaine Commune

Associé : Les Gens Géniaux, l’Atelier de l’Ours

Partenaires : Centre social et culturel Maroc-Châtenay-Poètes à Pierrefitte-sur-Seine

  • Participation 80% 80%
  • Programmation 60% 60%

Méthodologie multi-forme 

  •  Ateliers de concertation
  • Balade urbaine 
  • Co-construction de mobiliers-prototypes 
  • Exposition contributive « La fabrique collective pour imaginer Lafargue-Parmentier »
  • Atelier de programmation 

PROGRAMMATION URBAINE ET PAYSAGÈRE

Les Retours d’Expériences nous ont permis de consolider le programme d’usages de ces futurs espaces verts. De plus, les différentes zones de programme ont vu le jour après la formalisation de différentes intentions propre au périmètre d’étude.

I.L.E

I.L.E

MISSION D’AMU : DIAGNOSTIC, CO-CONSTRUCTION ET MISE EN PLACE D’UNE STRATÉGIE D’ACTIONS DANS LE CADRE DE LA RÉACTIVATION DU PARC MATISSE ET SES ABORDS

 

UN RÉCIT QUI GUIDE NOS I.L.E  L’enjeu pour nous est de tendre à « ludifier » le parc, de le rendre jouable, pédagogique; de rompre avec l’idée de séparer les espaces destinés aux enfants des autres espaces qui composent le site. Les limites doivent se fondre, pour former un ensemble, une installation. En effet, un espace où l’enfant peut jouer, c’est aussi un espace qui favorise les rencontres, la convivialité et des moments de récréation plus seulement à destination du public enfant. Au final, cette dimension permet à tout le monde d’en profiter, toutes générations confondues.
Date de la mission : 2022

Lieu : Parc Matisse et ses abords, quartier Euralille, Lille

Contexte : (AMU) Assistance à Maîtrise d’Usages : diagnostic, co- construction et mise en place d’une stratégie d’actions dans le cadre de la réactivation du parc Matisse et de ses abords

Missions :

  • AMU
  • Diagnostic sensible sur les usages
  • Ateliers participatifs
  • Conception de stratégies d’actions

Commanditaire : SPL Euralille

Associé : Le Ma Paysage

  • Co-conception 60% 60%
  • Expérimentation 80% 80%

PROPOSITIONS D’INTERVENTIONS TACTIQUES – RENDRE LE PARC LUDIQUE POUR LES FAMILLES

UNE DÉMARCHE PARTICIPATIVE AVEC LE PUBLIC ENFANT

Afin de réaliser une stratégie d’actions sur le parc à destination des usager.ères du parc et sur la base de notre concept d’I.L.E, nous avons mener une démarche participative avec une attention particulière avec le public enfant. Sur la base d’ateliers de co-conception in-situ, les enfants étaient invités à réfléchir aux usages souhaités dans le parc.

RÉSULTATS DES ATELIERS PARTICIPATIFS AVEC LES ENFANTS